4月7日上午,我校2013年第一期“学习讲坛”开讲,常务副校长张忠林以《坚持“三个自信”,实现自觉自强》为题,为全校教职工作了一场精彩的专题辅导报告。
张忠林认为,中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度的道路自信、理论自信、制度自信源于党带领全国人民92年的成功探索,源于35年改革开放建设的伟大成就,源于科学发展十年的辉煌成就,源于与世界各国的客观比较。张忠林指出,增强自觉有赖于进一步深化对中国特色社会主义道路的认识,进一步深化对中国特色社会主义理论体系的认识,进一步深化对中国特色社会主义制度的认识。实现自强要求我们强化忧患意识,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒头脑;要求我们增强创新意识,坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态;要求我们增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民群众放在心中最高位置;要求我们增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,始终保持共产党人的政治本色。
(办公室 供稿)
4月7日上午,我校2013年第一期“学习讲坛”开讲,常务副校长张忠林以《坚持“三个自信”,实现自觉自强》为题,为全校教职工作了一场精彩的专题辅导报告。
张忠林认为,中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度的道路自信、理论自信、制度自信源于党带领全国人民92年的成功探索,源于35年改革开放建设的伟大成就,源于科学发展十年的辉煌成就,源于与世界各国的客观比较。张忠林指出,增强自觉有赖于进一步深化对中国特色社会主义道路的认识,进一步深化对中国特色社会主义理论体系的认识,进一步深化对中国特色社会主义制度的认识。实现自强要求我们强化忧患意识,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒头脑;要求我们增强创新意识,坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态;要求我们增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民群众放在心中最高位置;要求我们增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,始终保持共产党人的政治本色。
(办公室 供稿)